针对中小学教学建筑内部无障碍坡道设计的分析

李楠

摘要：随着经济的不断发展，社会的不断进步，人们各种对建筑的要求也不断提高，各种建筑的设计不但要保证其科学、安全还要体现其人性化关怀。中小学是中小学生学习以及举行各种活动的场所，更是培育祖国未来花朵的神圣地方。为了学生未来更好的发展，必须重视中小学生的安全问题，中小学校建筑内部无障碍坡道的设计不仅可以更好的保障学生们的安全，更可以给学生提供更多的方便，如运送桌椅等。所以中小学教学建筑内部无障碍坡道设计分具有现实意义。

前言：

中小学校是一个相对特殊的环境，在学校中活动的人群大多数是学生，这些学生当中大多数是未成年，属于受保护的对象，而在这些学生中除了身体健全的正常人外，还有小部分残疾学生，以及一些临时伤者，如腿部受伤的学生和生病的体弱者等，这部分人群需要学校的更多照顾。当中小学校遇见紧急情况需要疏散人群时，传统的楼梯不但会经常造成踩踏事件，更让那些残疾以及腿部受伤的学生由于无法及时撤离而造成危险，针对以上情况中小学校内部无障碍坡道设计是刻不容缓的。

关键词：无障碍设计；建筑；空间

1、无障碍坡道的概念

1974年，联合国强调在科技高速发展的现代社会中，为了充分考虑到一些弱势群体、不同程度生理伤残者和正常活动能力衰退者（如残疾人和老人）等群众使用需求，配备应答以和服务功能等因此提出了无障碍设计这一主张。……