王益勋
摘 要:随着手机的普及,中职体育课堂中频繁出现学生使用手机的现象,这一现象的产生严重干扰了正常的教学秩序,对学生的学习及生活产生了极大影响。拟对中职生体育课玩手机现象进行调查分析。造成体育课堂玩手机的原因有:学生原因、教师的原因、学校教学管理和社会环境,并就解决问题的对策作了探讨,供大家一起切磋。
关键词:教学能力;体育管理;社会环境
随着科技的发展,手机这一科技的产物也迅速进入中职生的学习生活,校园中随处可见学生人手一部手机,甚至有的学生有两三个手机。虽然手机的使用大大丰富了学生的课余生活、拓展了视野,但随之而来的负面影响却不容忽视。中职生正处于身体和心理的高速发展期,这一时期的学生对新奇事物抱有浓厚的兴趣,而手机所具有的内容及拓展性恰恰符合现在学生的要求。同时,中职生意志力薄弱、教学环境的差异、社会对职教的态度都直接或间接导致手机出现在体育课堂。这一现象的出现,严重扰乱了正常的体育教学秩序,有的时候甚至危及学生练习时的安全。本文拟对中职生体育课玩手机现象进行调查分析,以期寻求导致这一现象的原因,并提出一些建议。
一、造成课堂玩手机的原因
1.学生原因
(1)中职生更容易投入手机怀抱
从心理学观点来看,中职生属于青年初期,是身心发展最迅速、最旺盛、最关键的时期,又称为人生的黄金时代,但中职生又是一个特殊的群体,学生往往失落和自卑感强烈,普遍都对学习缺乏兴趣,但是对新奇事物又充满向往,同时他们不希望被约束,叛逆心理极强,攀比和虚荣心都远超过普通高中生。……