张雅琦
【摘 要】现如今我们的社会在逐步向信息化社会发展,熟练的掌握并使用计算机的技巧已经是每个人都必須具备的能力了。而怎样在党校计算机教学过程之中尽可能的激发学员们自主学习的欲望从而有效地提升教学的效果是一个我们需要注意的问题。所以,笔者根据自身多年经验来对怎样将自主学习融入到计算机教学之中提出一些自己的看法。
【关键词】计算机教学;自主学习;能力
伴随着在初等教育阶段信息技术课程的发展以及我们日常生活中计算机所占据地位在不断的提升,党校计算机教学工作早已远远不是一个零基础的工作。可是因为信息技术并不是一个十分重要的学习科目,因此不同的学校也有着不同而要求;又因为很多地方的发展程度不一样,因此也很难统一学员们在计算机方面的水准。因此,在刚刚入学之时,学员之间计算机的水平、年龄和参加工作前学历可能会有很大的差距。而且计算机快速发展的特性也就决定了一个事实,很可能在学习过程中学到的计算机知识到了日后在工作过程中就变成了彻底的废物,而这也就恰恰说明了在计算机教学过程中最重要的绝不仅仅是提高学员们现阶段的计算机水平,而是培养他们对计算机的兴趣,帮助他们形成学习计算机知识的学习方法,只有这样才能在日后计算机技术日新月异的发展过程中及时的掌握最新的计算机知识,而这也就是自主学习的重要性。……