现代信息技术与生物教学的有效整合与探究

路仁

摘要：在新课程的改革背景下，作为一线教师，我经过多年的学习和实践，对于信息技术的发展，以及信息技术在生物课堂教学中所具有的突出作用有了进一步的认识，也积累了一些经验和方法。本人在实践中也遇到许多的困难与问题：如何实施信息技术与生物教学整合；如何探究信息技术与生物教学整合的模式；以及在平常教学过程中遇到的一些问题。同时也让我们明确了一个目的：一切教学都是为学生的有效学习而设计的。

关键词：信息技术 生物教学 有效整合 适量适时 探究

随着新课程的实施，信息技术的应用，教师教学方式转变的提出，传统的生物教学面临着严峻的挑战。因此，许多生物教师对现代信息技术的有效应用，以及与生物教学的整合存在一些困惑，本人在实践中也遇到许许多多的困难，积累了一些经验和方法。本文试从这一角度谈谈在教学过程中，如何实施信息技术与生物教学整合，信息技术与生物教学整合的模式，以便在课堂教学过程中更好地实施创新教育。

一、开展信息技术与生物教学整合实践中遇到的问题

生物学作为本世纪的热门学科，其学科发展速度、学科内容更新速度日趋加快，传统的教学媒体已经明显不能满足生物学科教学的实际需求，而在信息技术与生物学科教学整合的实践过程中，教师在教学中出现了明显的问题。

1、不断更新教学理念，切忌做表面工作

在目前的生物课堂教学中，信息技术已经广泛的被使用，但是存在的问题是信息技术完全代替了课堂教学中的其他重要手段。……