我认为的中职英语教学

余艳

摘要：随着中职教育的日益发展，英语教学工作面临着越来越严峻的挑战。无论从教材选取方面还是从教学模式方面，都对中职英语教师提出了更高层次的要求。试着从合理选取教材和树立教学新观念两方面对中职英语教学工作做一些分析和探讨。

关键词：中职英语；教学；新观念

中等职业教育是我国中等教育的重要组成部分，其主要目的在于培养各种技能型人才、生产服务一线的操作人员。伴随经济的逐步发展，社会对于高素质人才的需求越来越大，尤其是对其英语技能的特别要求也越来越多，因而，探讨中职英语教育教学方法便成为一种必要。 一、有针对性地选取合适的教材 教材是实现教学目标的重要工具，好的教材可以鼓励和促进学生学习。作为中职学校的英语教材应该考虑到中职学生英语基础薄弱的实际，不宜选取难度过大的教材，以防他们学习自信心的丧失。 目前，中职学生英语教材的选取并不是十分合理、恰当，有些教材并未考虑学生的需求，缺乏目的性、时代性和针对性，而且教学内容不能很好地反映学习主体的需要，不能很好地引发学生的学习兴趣，忽略了学生的兴趣点以及学生内在的需求，从而变得不切实际。 鉴于上述种种问题，中职英语教材在选取时要把握一定的准则，做到有针对性地选取适合学生学习的教材，避免其盲目性。因而，根据其专业特点，在选取教材时应注意：突出岗位特点，尽可能选择贴近学生英语基础程度的教材，对于基础英语和专业英语的选择应当有所区分，如选择基础英语教材时，应注重语言交际方面的内容，多选择对他们有益的广告、求职信息等。……