比赛教学法在高校排球普修课中的应用研究

王先驰 骆文棽

摘 要：随着生活水平的不断提高，人们的健康意识也在不断加强，而终身体育理念在大学生中也得到广泛的传播。通过对比赛教学法在高校排球普修课中的应用状况进行研究，进而为排球教学目标的实现提供参考。

关键词：比赛教学法；普修课；技术；教学比赛；应用

新课程标准将终身体育作为它的一个重要的理念，大学生作为未来社会的重要组成部分，其身体素质的好坏对很多方面都会产生重要的影响。而排球普修课在教会学生掌握一项终身健身的运动项目中扮演着重要的角色。因此，如何将教学过程设计得有趣，让学生积极参与到运动中，是完成教学目标的重要途径。本文将探讨比赛教学法在高校排球普修课中的应用状况，进而为实现排球教学目标提供参考。

一、比赛教学法的含义及在高校普修课中应用的必要性

所谓比赛教学法指的是在比赛的条件下，按照统一的比赛规则和以最大强度来完成练习的一种教学方法。在高校普修课中，教学的对象多是来自各个专业的非体育学生，在排球学习中具备的身体素质及运动基础相对较弱。培养目标主要是提升学生对排球的兴趣，进而掌握一种运动，为终身锻炼打下基础。因此，课堂的趣味性在教学过程中会占一定的比重，而比赛教学法可以通过调整枯燥的练习模式，促进学生积极参与到运动中。

二、比赛教学法在排球各技术中的应用研究