激发学生学习动机和兴趣之我见

2014-10-21 20:07:31崔希哲
新课程学习·下 2014年10期
关键词:学习动机单词情境

崔希哲

一般来说,差生学习基础薄弱,缺乏自信心,学习积极性不高。激发他们的学习动机和兴趣是解决问题的最好渠道。学习动机和兴趣是促进学生积极学习的源泉。那么,如何激发学生的学习动机和学习兴趣呢?

信息化时代需要知识和技术的人才。首先,教师要明确地告诉学生信息化时代需要有知识和技术的人,也要说明眼前人才市场的激烈竞争局势。让学生知道若不学习就无法掌握知识,没有知识就没有能力,没有能力将会失去竞争力的道理。让学生产生危机感,激发他们的学习动机。这样学生就会认真思考自己的未来,鼓起勇气,珍惜现在的学习机会,努力学习。另外,教师还要帮助学生设定符合学生实际且具体的学习目标。学生每一次达到学习目标时都要给予称赞和鼓励,鼓舞学生为挑战更高的目标而努力。如果万一没能达到学习目标,要及时安慰学生并帮助他重新寻找合理的方法和策略,从而使学生继续鼓起勇气努力学习。

达尔文在自传中写道:“对我人生发生影响的,就是我的强烈而多样的兴趣。沉溺于自己感兴趣的东西,喜欢了解任何复杂的问题和事物。”学习兴趣是学习成败的关键因素,所以激发学生的学习兴趣很重要。情境教学对激发学生的学习兴趣非常有效。就是上课时设置符合课文内容的多种多样的情境。如演示多媒体视频、照片和绘画,打开录音机听音乐,讲故事,表演短剧等各种形式的情境设置都能刺激学生的好奇心,激发学生的学习兴趣。……

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