谢云峰
摘 要:改革开放以来我国的科技进步非常迅速,目前计算机信息技术在我国也逐渐普及并得到了广泛的应用,近年来,这种多媒体技术已经融入教育事业中,并使用得越来越频繁。随着汽车产业在我国的飞速发展,汽车教学也被教育部门高度重视起来,并要求对其进行教育改革。在我国职业学校的汽车专业教学过程中,也开始引进多媒体技术进行教学,但是多媒体技术具有两面性,要想有效地使用多媒体为教育服务就必须掌握多媒体的应用技术。因此,将主要围绕中职汽车教学中多媒体的应用进行分析研究,通过了解它的弊端,并有针对性地进行解决,从而培养出高质量的人才,促进我国汽车事业的发展。
关键词:汽车专业;多媒体教学;课程运用
一、什么是多媒体教学
所谓的多媒体教学就是将multi 和media 两者有机结合形成的一种综合教学,它与传统的教学模式相比增添了一些带有声音的动画视频,一些有趣的图片或者是问题新鲜的元素。通过多媒体技术进行教学可以将教学过程中比较抽象的内容变得直观化和具体化,这样有利于学生对知识的理解掌握情况,通过声音能够将无声文字变得有声,并结合图像文字等变得声情并茂、有声有色。在多媒体教学中要将教学内容作为基础,将教学内容融入其中,并在使用多媒体技术的过程中与传统教学模式相结合,才能达到教学的最终目标。
二、多媒体教学过程中存在的问题……p>