我们需要什么样的教风和学风

冯孝忠

[摘要]：现代教育需要的是团结、紧张、严肃、活泼、生动、灵活、愉快的教风和学风。团结、紧张、严肃、活泼、生动、灵活、愉快有不同的作用和要求，同时又是一个有机的统一整体。只有在达到各自的要求中实现其统一，才能提高教育和教学效率，造就德才兼备的合格人才。

[关键词]：教风；学风；现代教育

中国分类号：G4

我们需要什么样的教风和学风？毛泽东同志倡导的“团结、紧张、严肃、活泼”是我们一切工作和学习所必须的作风。现代教育需要的是团结、紧张、严肃、活泼、生动、灵活、愉快的教风和学风。

团结是教风和学风的根本，教育过程中，“以人为本”只是手段，团结才是目的。为了达到团结这一目的，教师要做到以下三个方面。一是教育过程的民主性。民主思想和民主作风是一个合格的现代教师必备的基本素质。因为，只有民主才能实现教育者和被教育者之间真实的平等，只有平等才能實现教育者和被教育者的有效交流，只有通过有效的交流才能在求大同、存小异中实现团结和统一；二是教师的示范性作用。教师是教育和教学的组织者和具体实施者，教师只有以身作则，以崇高的人格和广博的知识，才能赢得学生的尊重，从而成为实现团结这一目标的核心；三是必须在整个教育过程中始终坚持正确的舆论导向。做到以科学的世界观和正确的人生观、价值观引导人，使学生能够坚持集体主义的价值取向，有强烈的集体荣誉感。

探索真理、学习研究是一种沉重的工作，只有紧张和严肃才能层层深入，抓住问题的关键。……