张晓慧
摘要:当今社会是一个信息高速发展的社会,信息技术运用在各行各业,为人们的生活、学习、工作都带来了极大的便利,所以每个人都应该对其有一定的了解。学校教育意识到了这点,所以开设了信息技术课,旨在对学生进行信息技术教育,培养他们成为新社会的优秀人才。对于农村初中教学而言,要想让这种信息技术课得以发挥它的最大有效性,就必须要在课堂上采取策略,运用新型教学模式,以小组合作学习的方式进行,如此,才能真的帮助初中生学好信息技术。
关键词:小组合作学习 农村初中 信息技术教学 应用
农村初中,教学设施各方面虽然都得到极大改善,几乎与城里初中不差毫分,但就信息技术教学而言,还是存在一定的问题,比如学生之间对于信息技术的基础知识、基本技能的掌握情况都不相同,学生缺乏学习的兴趣等等。因此,教师要采取全新的教学模式,在教学中应用小组合作学习的方式,将学生分成小组,共同学习,有一定的信息技术基础的同学,帮助那些以前没有接触过信息技术的同学,相互扶持,共同进步。同时,在过去的教学中,老师只注重对学生进行知识传播,而忽略了提高他们的综合素养,最后发现并没有达到预想中的教学效果,如今在农村初中信息技术教学中应用小组合作学习的方式,在教授学生信息技术知识的同时,培养了学生的合作意识,提倡助人为乐的精神,加强同学之间的友谊,一举数得,实现了信息技术课堂教学的最大意义。……