当众销毁学生手机是一种教育暴力

“学校不让用手机，没收了还当众销毁。”日前，登封市第一高级中学学生向媒体致电投诉称，当着全校3 000多名师生面，校领导把没收学生的21部手机，当众摔进水盆。几位学生激动地说，手机是家长们出资购买，学校怎能擅自做主销毁？他们告诉家长了吗？校方有这个权力吗？

没收手机并当众销毁，很难想象如此粗暴的场景竟然发生在教书育人的校园之中。尽管事后学校表示，销毁的并不是学生手机，而是老师们提供的。可这难以让人完全信服：老师们能一下子提供这么多手机？老师们不用的手机就应该被销毁？学校方面说此举的目的是想“杀鸡儆猴”，“让那些在学校使用手机的学生有所收敛”。可学生是“鸡”是“猴”吗？教育是靠“儆”的吗？虽然只是个比喻，但却暴露出教育理念的偏差。

销毁学生手机并不是登封一中的创举，此前在其他学校也曾出现过，有的学校最后还不得不向学生公开致歉。而放眼校园，各种类似的荒唐行径更是屡见不鲜：有学校禁止学生与非本班学生接触，有学校规定不得从校外购买饭菜零食，还有学校要求男女生距离不得小于多少厘米……不客气地说，这都是典型的教育暴力——制度的出台经过充分论证，尤其是听取学生意见了吗？制度的执行考虑到学生的感受了吗？给学生造成心理伤害怎么办？

值得重视的是，对于荒唐规定，学校方面包括一些家长总会找到很多理由，最常见的说辞就是学校的初衷是好的。登封一中规定学生私带手机将被没收销毁，据说也是得到家长们同意的。