2014年中考成语运用题设误举隅

2014-10-28 23:00余俊
阅读与作文(初中版) 2014年10期
关键词:望文生义语义形容

余俊

“积累并正确使用词语”是新课标的基本要求,“词语积累运用”为中考必考内容。成语运用是历年中考的一个常见题型,主要考查学生对常用成语基本意义的掌握以及灵活运用的能力。近几年中考成语运用题,一般是把成语的意义和用法等与所设置的语境结合起来设置考题,多为单项选择题,分值一般为2-3分。通过研究近几年中考成语运用题,尤其是2014年中考成语题,我们就会发现这类试题有一个特点,就是命题人通常挑选常见误点进行拟题。为了帮助考生减少备考以及“排错”的盲目性,本文结合2014年中考成语运用题,就此类试题设置的误点进行梳理。只有这样,在应试时我们才能驾轻就熟,准确辩识,迅速“排错”。

归纳一下,2014年中考成语题设误点如下:

误点一:望文生义

成语是一种短小精悍的凝固的构型,都有其固定的意思,有些成语字面的意思往往与其真正的含义大相径庭,如果不了解某一成语的确切含义,光从字面上去牵强附会,往往会做出不确切的解释,以至使用时望文生义,或断章取义。

例⒈(2014·六盘水市)下列加点的成语使用不当的一项是( )

A.“蝴蝶”台风将停留在珊瑚岛外浅水区域避风的渔船瞬间打翻,造成七十余人遇难。电视报道中的画面,令人触目惊心。

B.可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对我生活上的照顾越来越具体而微。

C.“八达岭野生动物世界”这几天游客盈门,一些游客发现,动物园用一个月大的小白虎招揽游客。被游客抱在手里的小白虎,只能任人摆布。

D.与书为友能够让你获益匪浅,将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣。

?解析?B项中的“具体而微”,指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。 “具体而微”不能用来形容妈妈对“我”生活上无微不至的照顾,这里没有弄清成语的整体含义,仅从字面上去理解,造成曲解成语的含义,以致望文生义。

误点二:张冠李戴

有些具有特指对象的成语,用来形容甲事物是正确的,而用来形容乙事物就是错误的。对那些使用时有其特定的对象和范围的成语,不得随意搬用,否则,就会张冠李戴。

例⒉(2014·梅州市)下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )

A.传销人员利用部分民众渴望暴富的心理,到处拉拢帮手,招摇撞骗,其卑劣手段已经达到了令人叹为观止的地步。

B.王山一边在田里干活,一边埋怨家人没有给他良好的条件,可谓任劳任怨。

C.今天上午,同学们精神矍铄地上了两节生动活泼的语文课。

D.被誉为中国量子物理界“四剑客”之一的物理学家钱伯初学识渊博,虚怀若谷,贡献卓著,深得业界人士及广大师生的广泛赞誉。

?解析?选项C中的“精神矍铄”,专指老人有精神,老而强健,不失风采,不能用来形容年轻人。“精神矍铄”在这里用错了对象,犯了张冠李戴的错误。(选项A中的“叹为观止”一般用于赞美看到的事物好到极点,本句的语境是贬义的,用在这里不当。选项B中的“任劳任怨”指做事不辞劳苦,不怕别人埋怨,用在本句中犯了“望文生义”的错误。选项D是正确的。)

误点三:褒贬失当

有些成语有明显的褒贬之情,或赞扬,或贬斥,运用时应使其与全句感情色彩保持一致。如果褒词贬用,或贬词褒用,都是不恰当的。

例⒊(2014·达州市)下列加点成语使用正确的一项是( )

A.这一别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评。

B.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。

C.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁地大笑起来。

D.为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们处心积虑为他们辅导。

?解析?选项D中的“处心积虑”,形容蓄谋已久,亦指费尽心思做坏事,含贬义,用在这里褒贬失当。(选项B中的“叹为观止”,常用来赞美看到的事物好到了极点,用在本句中是错误的。选项C中的“忍俊不禁”,指忍不住要发笑,与“大笑”语义重复。选项A是正确的。)

误点四:搭配不当

成语的运用,在语法上必须合乎语法规则,即不能出现语病。解题时,要看成语和主语、修饰语、中心语等是否搭配,和前后句意有无重复或矛盾等语病。

例⒋(2014·滨州市)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )

A.慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5亿港元,真是兼济天下,无所不为。

B.中海公园里,高低错落的树木鳞次栉比,游客徜徉其中,流连忘返。

C.与书为友能够让我们获益匪浅,既能增长阅历,又能丰富知识,增添情趣。

D.面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。

?解析?选项D中的“叹为观止”,常用来赞美看到的事物好到了极点,不能用来修饰“舌尖上的浪费”,即“叹为观止”不能做“舌尖上的浪费”的定语,二者不搭配。(选项A中的“无所不为”指什么坏事都干,用在本句褒贬失当。选项B中的“鳞次栉比”形容建筑物多而集中,不能形容树木。选项C是正确的。)

误点五:不合语境

成语的运用必须符合一定的语言环境,即成语的意思必须与句意相合。语境不合,自然造成误用。

例⒌(2014·德州市)下列加点的成语使用正确的一项是( )

A.某电视台播出的《家庭幽默秀》节目,总是让观众忍俊不禁。

B.老王是一位很有经验的警察,在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。

C.他最喜欢在华灯初上之时,与一帮朋友徜徉在董子巷的街边茶室举杯小酌,同享天伦之乐。

D.小刘待人接物和颜悦色,古道热肠,每每让赵夸他细致周到,八面玲珑。

?解析?选项C中的“天伦之乐”,泛指家庭的乐趣,与本句中的语境不合。(选项B中的“望眼欲穿”,意思是眼睛都要望穿了,形容盼望殷切,用在本句中犯了“望文生义”的错误。选项D中的“八面玲珑”,现形容为人处世圆滑,含贬义,用在本句中犯了“褒贬失当”的错误。选项A是正确的。)

误点六:语义重复

成语一般精练警策,使用得当可收到言简意赅之效,但若不注意成语和句子中语义的比较对照,就易造成成语隐含意义与句子语义的重复。这种类型的误用主要表现在有些成语本身就已包含某种意思了,若再添加某种修饰限制语或让成语作修饰语,就会犯“叠床架屋”(即语义重复)这样的语病,如不加细辨,就会发生误判。

例⒍(2014·包头市)下列各句中,加点成语使用正确的一句是( )

A.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。

B.两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数和本领,让观众看得眼花缭乱。

C.他手很巧,利用废旧物品制成的电烤箱,虽然外观一般,可功能并不逊色,真是巧妙绝伦啊。

D.飞往留学地的飞机即将起飞,弥留之际,这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈,我爱你!”)

?解析?选项B中的“浑身解数”,指所有的本领,全部的权术手腕,与后面的“本领”语义重复。(选项A正确。C不合语境,D望文生义)

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