高职高专医学生人文知识与人文精神现状调查研究

陈良红 朱岚

摘要：依据高等教育的培养目的、任务，从高职高专医学生人文素质现状出发，立足实际，针对岗位要求，分析高职高专学生人文素质教育方面的不足，从实践分析上升到理论指导，从而指导人文素质的教育工作，同时也为人文知识的增加和人文精神的形成提供可靠的途径。关键词：人文素质；人文知识；人文精神；途径中图分类号：G718文献标志码：A文章编号：1001-7836（2014）10-0033-02

一、研究的意义

第一，是适应高等教育培养的目的、任务的需要。医学生人文知识和人文精神的培养是高等教育培养的目的、任务的需要，也是从以往的“以疾病为中心”转变为“以人为中心”的需要，注重对生命内在质量的关怀，注重对人类的关怀。第二，有利于医学高职高专教学内容的改革与探索。本课题的研究内容是医学高职高专学生的人文知识和人文精神，目的是探索恰当的人文素质课程设置、师资力量合理分配、教学方法等方面教学内容的改革，为高职高专院校的人文素质教育工作提供数据参考。第三，通过人文素质调查拟定如何提升医学高职高专学生的文化自觉意识。二、课题实施方案

（一）制作调查问卷

课题组查阅了大量有关人文素质培养方面的问卷，主要参照了宁夏医科大学、南京医药大学等七所学校关于人文素质的调查问卷，经过分析加工整合，针对研究内容确定了人文知识和人文精神的调查问卷。问卷从九个方面进行调查，每一方面设置五个对应问题。……