高校教师党支部建设的新思维

2014-11-11 10:06:42王卓敏
中国校外教育(下旬) 2014年9期
关键词:高等教育创新

王卓敏

摘要 随着当前高等教育改革的逐步深化,教师党支部建设的重要性日益突出。面临新形势新任务,教师党支部建设需要在工作重心、工作平台、工作手段和工作机制等方面进行改革与创新,以适应、推动高校的改革进程。

关键词 高等教育 教师党支部 创新

目前随着高等教育改革的不断深入,高校正在经历教育理念、教育体制、教育内容、人才培养模式等一系列的重大改革。为落实党的十八届三中全会对高等教育提出的新要求,创新高校人才培养机制,促进办出特色争创一流,高校党建必须转变观念,开拓创新。

教师党支部是高校党组织系统中的基本细胞,是党联系教职工的桥梁和纽带,是高校党委工作和战斗力的重要基础。邓小平曾经指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师”。在高校进入深化改革的攻坚期,教师党支部也存在着如何加强、创新自身建设以适应、推动学校全面改革的问题。

一、工作重心随教育思想发生变化

思想变革是高等教育改革的先导。中国的高等教育已形成以下核心思想:以人才培养目标为根本;以教育教学和科学研究为中心;以教学、科研、社会服务、文化传承创新为主要职能。

教师党支部的工作重心也应该是“人”,以人为本。这里的“人”主要指围绕着教育教学和科学研究中心的主体即学校学生和教师。教师党支部工作职责包括宣传、执行党的路线方针政策和决议;……

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