小学英语高效课堂策略探寻

周颖妍

随着素质教育的深入，我们教师如何提高小学英语教学效率，优化小学英语课堂教学效率显得十分重要，而且要在相对课时较少的情况下进行有效教育，让学生少时高效，这就要求教师向四十分钟要效率。因此，提高小学英语课堂效率势在必行。

一、抓好课堂纪律，提高课堂效率

课堂上，教师不能随心所欲，学生也不能无所顾忌。但是在出现状况时我们教师如果不能适时的调整课堂的变化，可能导致一团糟的情况。面对这种情况，我们可以通过不断提升自身素养，以教师自身的人格魅力来吸引学生；还可以运用我们现在课堂上常用的一些教学方法，如暗示法、提问法、无声法、注视法等，以此来达到控制课堂纪律的目的。但是最重要的一点还是教师要充分考虑小学生身心发展的特点，如好奇、好动、爱表现、爱模仿等，灵活巧妙的运用各种教学方法和手段，设计新鲜的教学活动，从而激发学生学习英语的积极性，以此来科学的、有效的控制课堂。

二、提高学生注意力，提高课堂效率

（一）设计有意义的游戏

游戏教学对于小学生还是很有效的一种教学手段，但是我们在设计的时候要根据自己班级学生的自身情况，因材施教。方法其实有很多种，如Magic eyes，role plays，little train，单词接龙等。小学生生性好动，因此，抓住他们这一年龄特点，激发他们上课的兴趣。例如：单词教学如果只是按照传统的方法，那很可能让学生产生枯燥的情绪，从而影响课堂效率。……