当代家庭教育的误区及其对策

2014-11-22 03:45:21陈燕虹
中国校外教育(中旬) 2014年9期
关键词:误区教育

陈燕虹

家庭是儿童成长过程中的第一站,家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。本文通过调查研究,在如何教育子女成材的问题上,许多家长都不自觉地走入了小孩不能太野,听话才是好孩子;过度溺爱,过分宠爱等教育思想意识上的误区,使孩子无法健康成材。通过整理分析得出了几点建议和策略,希望能给家长们一点启示。

当代家庭教育误区对策1问题的提出

家庭是每个孩子成材过程的第一所学校,父母则成为孩子的第一任老师,所以家庭教育对于孩子今后的发展起着举足轻重的作用。从目前家庭教育情况看,许多家长对家庭教育主要内容的了解和掌握逐渐趋于全面。但是,也有不少家长对于孩子的心理健康问题,培育吃苦精神问题,抗挫折的心理承受力问题,人际交往能力问题以及个人生存,人类生存等现代家庭教育问题的认识性还不够全面。

父母爱孩子,孩子体验不到,视父母若路人;父母要孩子遵守纪律,好好学习,而孩子置若罔闻;父母要孩子讲文明,懂礼貌,而孩子却粗暴无理;父母希望孩子自信刚强,而孩子却自卑畏缩;父母对孩子严加约束不行,放任自流也不行,一切的一切都往往事与愿违。

爱子之心,人皆有之,教子之法,却非如此。本文就从当代家庭教育教育思想意识上的误区入手设计问卷,进行了研究。

2结果与分析

2.1调查的对象

杭州市区一所幼儿园,96位幼儿家长,采取问卷调查,共发放问卷96份,收回有效问卷89份。……

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