对独立学院经管类专业统计学课程教学改革的思考

张勤

摘要：近年来，随着高校教育及大学体制改革的进一步深化发展，独立学院作为推动高等教育发展的一支重要力量，其重要性日益凸显出来。但与此同时，独立学院在教学实践环节也存在很多问题，主要表现在教学内容枯燥、课程应用性不强、教学方法落后等方面。本文以独立学院经管类专业统计学课程为例，就如何提升课程教学质量和授课效率提出了合理化建议。

关键词：独立学院 经管 统计学 课程教学 教学内容

统计学是一门关于数据的收集、整理与分析的方法论学科，其作为教育部规定的独立学院经管类专业的一门基础课程，正日益受到教学部门的重视。在授课环节，教师必须积极借助各种现代化教学手段，运用科学的教学方法，最大程度地激发学生的学习兴趣和热情，不断提升学生的学习效率和质量。与其他课程一样，统计学课程由理论和实践两部分内容组成，具有较强的实践性特点。其中，理论教学模块的学习目标为通过学习统计学的一些基本概念和学习方法，逐步提升学生的专业技能，并使其形成良好的统计思维，能够自主解决实际统计问题。实践模块则更强调专业知识在实践环节的有效运用，教师可以借助一些实际案例使学生更好地理解统计学理论，做到理论与实践的有机统一。随着外部社会经济形势的不断发展，独立学院统计学课程教学只有坚持市场导向原则，积极与社会需求保持一致才能不断提升其人才培养质量，增强其综合竞争力。……