论高校辅导员职业指导能力的提升

于丹怡

摘 要：提升高校辅导员职业指导能力，有利于大学生健康成长与全面发展、有利于学生增强就业竞争力、实现辅导员的自我完善、自我发展以及提高职业指导工作的质量和效果。在提升辅导员职业指导能力的过程中，需要遵循均衡性原则、发展性原则、预见性原则以及实践性原则。并且通过鼓励辅导员参加职业指导培训、参加相关学术交流、丰富辅导员职业指导的工作经历和开展有针对性学生职业指导的途径，达到提升辅导员职业指导能力的目的。

关键词：高校辅导员；职业指导能力；辅导员职业指导

职业指导作为一种社会服务方式，不仅要求职业指导人员具有满腔热情和奉献精神，并且还要具备专业理论知识，能够运用科学、规范的职业指导与方法。目前从事职业指导工作的高校辅导员，提升其职业能力，十分重要且必要。在探寻提升这一能力的途径中，也需要遵循一定的原则。

一、高校辅导员职业指导能力提升的必要性和重要性

（一）有利于大学生健康成长与全面发展。随着社会的发

展，高校学生的学习、生活环境发生了极大的变化。学生思想的独立性、选择性、变异性等显著增加。学生发展的多样化要求需要高校辅导员提供更全面、更专业的职业指导与服务。提高辅导员的职业指导能力，使辅导员克服一般思想教育的空洞性。分析现代职业对从业人员素质的要求，帮助学生树立明确的学习目标，合理地规划大学生活。……