高校中外合作办学管理机构中教职工中西文化交流对于工会组织建设的作用和意义

杨 潇/上海电力学院

高校中外合作办学管理机构中教职工中西文化交流对于工会组织建设的作用和意义

杨 潇/上海电力学院

高校中外合作办学管理机构的工会组织有别于其它职能部门，因为管理机构中的教职工普遍较为年轻，大部分都有国外学习或工作经历，他们经常接触西方文化，西方文化中追求个性突出、注重个人权益的保护等内容或多或少都会对他们产生影像。我国的工会组织注重整体利益，突出协调个人与集体的关系。即便如此，只要正确引导，中西文化交流能够帮助中外合作办学管理机构中工会组织得以健康地成长。

中西文化交流；工会组织；建设

上海电力学院国际交流学院是负责该校中外合作办学项目管理工作的职能部门，学院中的教职工具有普遍较为年轻、有外语特长、大部分都有国外学习和生活经历、重视中西文化交流、思维灵活、视野开阔、重视自身权益的维护、责任心强、注重生活品质的特点，在日常工作过程中，教职工经常与外籍教师和外方管理人员交流，这种交流对于学院工会工作具有怎样的意义、如何利用这种特点加强工会组织建设和丰富工会生活，2015年度，国际交流学院分工会以此为研究课题开展研究，课题研究工作开展了以下工作：

一、教职工的特点及对工会组织的期望

平均年龄35岁、大部分都具有国外学习和生活经历、注重生活品质，这些特点使得教职工对学院工会组织的期望上呈现出下列特点：希望工会组织的活动能够丰富多彩，凸显国际特色；希望工会能够更多关注教职工平等参与民主管理的落实，加强民主建设；希望工会能够关心教职工的个人发展、职业教育等问题；希望工会能够加大自身的宣传力度，让广大教职工更加了解工会，了解工会应该做什么、能做什么。

二、中西文化交流对工会组织提出的新要求

教职工在与外方人员交流和境外学习的过程中，或多或少地都会接触到西方资本主义国家工会组织的性质、特点和组织架构等问题。西方资本主义国家工会组织存在的主要目的是协调劳资关系、处理劳动纠纷、代表和维护劳动者经济利益，强调对个体的尊重。我国的工会法明确了工会的职能是组织和教育职工依照宪法和法律的规定行使民主权力，发挥国家主人翁的作用，通过各种形式和途径参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务，协助人民政府开展工作，维护工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义政权，可见中国的工会组织更加注重的是整体利益。这种差异让教职工觉得，工会组织应该更多地关注个人发展，注重教职工个人利益的维护。

三、召开座谈会，征集教职工对于工会建设的建议

（一）切实维权，提高教职工对于工会的满意度

要坚持教代会制度、党政工联席会议制度、学院重大事项公开制度等，保证广大教职工的知情权，同时，积极组织教职工为学院发展建言献策，提高大家的民主管理意识和参政议政意识。健全平等协商机制，保证教职工的劳动权益，解决好劳动关系中的热点、难点问题。

（二）加强工会干部的培养，提升履职能力

学院经过几次人员调整之后，工会干部都是新手，以前没有参与过工会管理工作。因此，需要通过各种途径加强工会干部的培养，加强业务学习，全面了解和深入学习相关理论知识，只有工会干部自身素质过硬，才能保证依法依规开展工会工作，进而维护全体教职工的切身利益。此外，要培养工会干部“讲实话、办实事”的工作作风，提升履职能力。

（三）加强工会小家建设，丰富教职工的业余生活

学院的工会小家早在4年前就是现在的样子，虽然硬件环境不错，但是因为学院人员工作繁忙，很少有时间到工会小家活动，导致工会小家中的各种设施长期处于休眠状态。学院分工会应当多举办一些小型的活动，吸引大家利用中午休息的时间到工会小家休闲、休憩，比如组织中午茶、练瑜珈、踢毽子、乒乓球等活动。

（四）发挥教职工优势，丰富工会活动内容

学院教职工每个人都有自己的个人优势，如有的老师烧得一手好菜、有的老师英语语言能力一流、有的老师擅长绘画、有的老师擅长插花等等，工会应当组织老师们利用自己的一技之长在闲暇时间给大家做一次讲座或者展示，手把手教大家做菜、绘画、插花、进行英语交流等，这既丰富了工会的活动内容，同时也充实了大家的娱乐生活。

四、项目研究结论

中外合作办学项目中教职工中西文化交流对于工会组织建设的意义是积极的，开阔的国际化视野、重视个性发展和自身权益的维护、追求生活品质等这些特点，一方面有利于丰富工会活动的内容，另一方面能够督促工会组织加强自身建设，有利于建设一个管理素质过硬、业务能力突出的优秀工会组织。

[1]崔鹂.加强工会自身建设 打造工会高效团队.今日科苑,2013.12.

[2]张均梅.关于对基层工会在构建和谐社会中职责的思考.才智,2009.10.

课题项目：

本文是2015年上海市教育工会理论研究会立项研究课题。

杨潇∶（1983.10—），男，籍贯甘肃省环县，上海电力学院国际交流学院综合科科长，助理研究员，电子信息工程专业工学学士，研究方向为教育学和民俗学。