军队医学院校人才培养模式研究

李 玮 孙晓希

（中国人民解放军第二军医大学，中国 上海200433）

在当前编制体制调整的大背景下，如何适应环境的变化，做好人才培养模式的变革，在充分挖掘当前工作人员潜力的同时，更好的吸引更多更优秀的人才投身军队医学院校建设工作，是军队医学院校人才培养工作的重点。创新人才培养的核心在于培养方式，如何从传统的院校统一分配——任职教育培养——转业人才流动的比较稳定的传统军队医学院校人才培养模式，过渡到目前以招聘为主，人员流动性大，思想活跃不稳定的状态。如何全面提高军队医学院校工作人员的政治素质、业务素质、身体素质、心理素质，是当下军队医学院校人才培养的重要议题，对军队医学院校长远的可持续发展，有着非常重大的意义。

1 培养目标

培养模式的创新，首要问题是确定培养目标[1]。军队医学院校人才培养的首要目标是建立和完善人才培养机制，通过制定有效的人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养人才队伍，建立人才梯队，为军队医学院校的可持续发展提供智力支持。

当前军队医学院校除保留少量现役文职干部外，主要通过公开向社会招聘文职人员，吸引优秀社会人才资源服务于军队现代化建设。因此，在吸引社会优秀人才参与军队医学院校建设的同时，我们也必须考虑其必须具有很高的政治素质与很强的责任感，遵守军队有关规章制度，坚决保守相关军事机密等，必须做到政治合格，还应该熟悉军校独特的军队医学院校信息网络体系，强化安全保密教育。……