凝有心人之思 助怀梦者以缘—《中国学校体育》“草根争鸣”第72期研讨在湖北省荆门市海慧中学举办

2015-01-03 02:37张丹波周相进
中国学校体育 2015年3期
关键词:荆门市荆门研讨

张丹波周相进

(1.湖北省荆门市教学研究室,448000;2.湖北省钟祥市冷水镇初级中学,491921)

凝有心人之思 助怀梦者以缘—《中国学校体育》“草根争鸣”第72期研讨在湖北省荆门市海慧中学举办

张丹波1周相进2

(1.湖北省荆门市教学研究室,448000;2.湖北省钟祥市冷水镇初级中学,491921)

2015年1月28日,全国大部分地区普降大雪,气温骤然下降,但寒冷的天气没有阻隔体育教师的网研热情,《中国学校体育》杂志(以下简称“学体”)第72期“草根争鸣”论坛活动如期举行,来自全国21个省、市、自治区的一线教师参加了交流研讨。理性的争鸣,感性的交流,使本次活动取得圆满成功。

一、借“学体”之力 精心筹备

荆楚大地活跃着一批富有朝气、有理想的体育教师,他们渴望施展才华的舞台,渴望学习提升的平台。2014年10月,荆门市“学术带头人”周相进根据他研究的省级课题提出了“体育课堂教学中如何构建师生关系”的网研话题,与市体育教研员通力合作,对话题研讨的可行性进行了分析,并精心设计了研讨提纲,在话题负责人吕文兵教师的多次指导下,2014年11月获“学体”审批通过。

论坛活动首次落户荆门,在湖北省也是开创先河,这对全市体育界来说是莫大的鼓舞和荣耀。对此,市教研室给予了高度重视,要求以本次活动为契机,营造科研氛围,激发全市体育教师的参与热情。随即,市教研室制定了网研活动方案,印发了《关于参加体育与健康网络论坛的通知》,建立了“荆门体育网研”QQ群(群号:302547395),成立了以特级教师张天学、省培指导教师官小武、市级“学术带头人”周相进、骨干教师张君、黎明为核心的团队。

准备工作在有条不紊中进行,教师的热情在不断高涨,短短的几天时间加入QQ群的教师达到126人,QQ群的氛围非常活跃。截止活动前,共收到关于师生关系构建的论文、感悟13篇,征集到典型案例17份。同时,团队从多维角度设计了“您认为现在的体育教师需要具备哪些能力”、“你喜欢怎样的体育教师”的师生问卷表,通过QQ群对各级各类共20所中小学师生开展了问卷调查,获得了第一手宝贵的资料,确保话题的丰富性、客观性和准确性。

由于团队教师来自于各县市区,路途遥远,既要保证教师们正常的教学工作,又要保证活动效果,我们将四个话题责任到人,建立了倒计时工作台账制度,每天上午八时在群里互通情况,保证进度,每周末集中一天,汇总思路,矫正方向。

为了保证教师能顺利注册、报到,周相进老师在群里开展了三次培训,并对主持规范、回帖内容、师德素养等作了详细说明。对承办学校的电源线路和电脑进行了重新检修和调试,在现场对团队成员操作程序和主持流程进行了二次模拟演习,确保了本次活动顺利进行。

二、集思广益 收获匪浅

课堂中师生关系构建是一个老生常谈的话题,而在活动中,教师们对其产生了强烈的同频共振效应,让“新手上路”的主持们措手不及。大家相互配合,问题共议,使得每一个流程顺利进行。特别是在李安成、陈昌福、张怡梅等一些业务功底丰厚的教师启迪下,更是点燃了教师更多智慧的火花,大家仁者见仁智者见智,畅所欲言,让论坛精彩纷呈,共计收到论坛讨论帖139页。

在“学生喜欢怎样的体育教师”话题上,教师们从师德、气质、性格、态度等方面进行了探讨,回帖238份,共收集26个方面内容。

在“教师需要具备的素养和能力”话题上,回帖296人次,结论归纳为以下几点:一是扎实的专业功底,掌握多种运动项目,运动水平高、示范动作规范;二是丰富的教学语言和肢体语言,表现为幽默诙谐、抑扬顿挫、节奏鲜明;三是灵活的教学方法,能挖掘教材中的技能因素、知识因素、情感因素,并将这些因素进行整合、拓展,做到因材施教、因势利导;四是良好的人格魅力,保持健康情绪,感染课堂氛围;多维赏识学生,给予学生自信;把握公平公正,体现学生价值;立足坚韧不拔,磨砺学生意志;真诚关爱学生,触动学生情感;坚持率先垂范,养成尊师重教。

在“课堂中良好师生关系构建的途径与手段”话题上,回帖358人次,从12个方面谈到了师生关系构建的途径与手段,重点体现在:优化课堂教学风格,打造“民主型”、“阳光型”课堂;把握教学时机,从开学、开课、学生需要、身体素质练习、德育渗透等时机入手;转变师生角色,既要做“严师”,更要做“朋友”;注重学习评价,做到即时评价、客观评价、多元评价、多样评价等。短短的两个小时,反映出了广大一线教师的智慧与才干。

三、励精图治 再创辉煌

活动的成功举行除了“草根争鸣”栏目组和广大教师的大力支持外,得益于团队的精诚团结与无私奉献,周相进老师为前期准备和后续统计、小结工作,连续奋战了两个通宵。28号晚活动结束时已经十点,官小武教师为了不影响第二天的工作,花了近两个小时连夜驱车50公里赶回沙洋县。一路走来,团队经历了紧张与兴奋、争论与合作、退却与坚持、遗憾与收获。在大家的共同努力下实现了目标:把话题引向深入,体现成效;把活动有序组织,增进情感;把网研带进荆门,引领成长。老师们的论文、反思现在仍然源源不断地上交。

本次活动拉开了湖北地区参加全国网络研讨的序幕,鼓舞了荆门广大体育教师参与交流学习的积极性。参与此次话题研讨活动的荆门体育教师人数空前、激情高涨。在信息技术飞速发展的背景下,参与“学体”网络研讨活动,利用网络资源交流学习,开阔视野。团队负责人张丹波说:“既然我们已经起航,借助学体,平台,在网络研习这条路上我们有信心走的更稳、更远。为‘一师一优课,一课一名师’活动积蓄能量,提高教育科研能力。同时,必将推动湖北荆门乃至全省建立健全体育网络信息平台,让‘草根争鸣’网络研讨成为体育教师业务研习的平台、成为感情交流的纽带、成功分享的舞台。”

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