“意见领袖”养成计划

2015-01-17 10:21
学生天地·初中 2014年12期
关键词:北京市卫生局意见领袖表率

案例三

2009年3月,墨西哥爆发“猪流感”。8个月后,这种学名为“甲型H1N1流感”的疾病已经导致全球超过万人死亡。北京市卫生局宣布对北京市户籍人员进行疫苗自愿接种。此时,公众中出现了质疑的声音,有人撰文指出:“北京的500万流动人口难道不需要免疫保护?”正是因为民众中有人代表民众利益、引领公众言论,政府对疫苗接种政策做出了新的调整。

在上述事件中,民间评论者基于事实进行思考、判断,并代表群体表达自己的意见和建议,引领群体的思想,可以被称为“意见领袖”。

*基于丰富的知识,为民众说话

自身具备足够的知识,才能发现问题,并有理有据地对人和事发表真知灼见。因此,如果你只会大声嚷嚷“我要当大人物!我要为大家说话!我不要做这些无聊的习题……”这些话,听起来真的很苍白无力。

*在同龄人中,把握提议、决策、做表率的机会

试着在朋友圈子中做一个为大家负责的人吧!如果你能够做朋友中的表率,你所做的决定能考虑圈子里的每个人,那么恭喜你,你是一个具有领袖气质的人。

我们的理想可以大一点——做一个了不起的“领袖”,不是为了满足自我的虚荣心而为那些“大选”奔波劳神,却会因为成为身边人的“主心骨”而自豪不已;我们的实践必须具体一点——从一声质疑、一句号召、一个行动开始,做一个脚踏实地的“领袖”。

(本栏目编辑 王燕梅)

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