基于航海类学生职业心理适宜性的团体辅导研究
——以H学院为例

李颖芳 汪晓阳

（浙江海洋学院，浙江舟山316022）

基于航海类学生职业心理适宜性的团体辅导研究
——以H学院为例

李颖芳 汪晓阳

（浙江海洋学院，浙江舟山316022）

航海是一项极富挑战性和重要性的事业，海员的职业心理适宜性是保证船舶安全航行的关键性因素。以海员职业心理适宜特点为着眼点，探讨采用针对性的团体辅导活动，作为提高航海类学生职业心理素质的途径，将航海类专业（主要指航海和轮机专业）大学生培养为符合国际标准的优秀海员。

航海类学生;职业心理适宜性;团体辅导

在人类文明史上，由于对未知的探索精神和对现实运输的需求，促使人类一次次对海洋进行征服，使航海成为一项极具挑战性的事业。人类的政治、经济和文化的交流，都离不开航海技术。航海技术的发展，极大地推动了国际贸易的发展，促进人类社会不断进步。

远洋运输在世界运输市场占有不可替代的重要地位，在我国经济发展中也发挥着举足轻重的作用。水上运输承担着我国90%以上的国际贸易运输任务，54%以上的国内贸易运输任务。随着经济实力的不断提升，运输船只的质量和现代化船舶设备也日益先进，但在航行任务中，仍然不可避免地存在着航海事故，对物资、经济、人身安全造成了不利影响。调查显示，80%的航行事故和人因有关（如船员的误操作，责任心不强或生理状态不佳所造成）。一个国家远洋船队的规模和素质，在一定程度上反映了这个国家的战略实力，建设一支“数量充足、结构合理、素质优良”的海员队伍，对我国实施海洋强国战略有着重要意义[1]。……