十条励志标语透视班主任老师的良苦用心

关亚男 孙野

摘要：积极的心理暗示，可以给孩子带来对事物的积极的认识和体验，而心理暗示又通常是在潜移默化中带来影响的，因此张贴激励性的标语对于提高同学们的积极性方面是有很大的作用的，同时它也从侧面反映了老师对学生的良苦用心。

十条标语：

一、时间在流逝

二、一天过完不会再来

三、今天不走，明天要跑

四、我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日

五、此时打盹，你将做梦;而此时学习，你将圆梦

六、现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪

七、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候

八、一天一个蛋，刀斧靠边站

九、幸福或许不排名次，但成功必排名次

十、心纳天地比海阔，志存高远凌绝巅

关键词：励志标语激励作用心理暗示良苦用心

现在的学校班级大部分都在张贴励志标语，那它究竟起什么作用呢？无疑要起到一个激励作用，当然也有一定的心理暗示作用。所谓“心理暗示”，是指用含蓄、间接的方式，对别人的心理和行为产生影响，是人们日常生活中，最常见的心理现象。对于青春期的学生来说，来自外界的心理暗示，会给他们带来很大的影响，使学生们在意志、兴趣等方面发生变化。积极的心理暗示，可以给孩子带来对事物的积极的认识和体验，而心理暗示又通常是在潜移默化中带来影响的，因此张贴激励性的标语对于提高同学们的积极性方面是有很大的作用的，同时它也从侧面反映了老师对学生的良苦用心。……