台湾大学土木工程专业本科培养特色的分析与启示

2015-01-24 03:26:28马士宾李宁利张彩利王清洲
当代教育理论与实践 2015年4期
关键词:工程课程教育

马士宾,李宁利,张彩利,王清洲

(河北工业大学 土木工程学院,天津 300401)

台湾大学(以下简称台大)创建于1928年,是台湾最具影响力的学校,已培养出包含诺贝尔奖得主在内的众多学术界顶尖学者和政府、企业领导人。台大的土木工程系有教授40名,副教授11名,助理教授8名,几乎全部是毕业于美国各著名大学的博士。教学与研究领域包括大地工程、结构工程、水利工程、交通工程、电脑辅助工程及营建工程与管理、测量工程等。英国Quacquarelli Symonds(QS)机构公布2013年度世界大学排行榜领域排名(QS 2013World University Rankings by Subject),台大土木领域居第32名。分析台大在土木工程领域办学经验,对内地高校相关专业的人才培养、教学内容及课程体系改革有一定的参考价值。

1 台大的土木工程专业培养目标

土木工程本科教育目标是进行土木通才教育,积极改进课程规划,提升教学品质,培养具备基础科学知识与专业技能、工程伦理与社会责任意识以及国际视野与领导能力等综合素养的优秀工程师与工程研究人员,以适应国家建设与科技发展之需求。同时在研究方面,积极发展工程相关的重要专业领域,基础与应用并重,加强与社会各界合作,提升研究成果的质与量,使各领域皆能达到国际一流水准,并居学术界领先地位。

2 台大的课程设置与授课计划

2.1 课程设置

土木工程本科课程设置注重基本学科知识与技能的培养,课程内容广泛,理论、实验与实务并重。学生入学后,须修完144学分,其中包括必修科目122学分,选修科目22学分。……

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