关于提高临床护理带教水平的方法探讨

汤安莲

作者单位：十堰市郧阳区人民医院　普外1科　442500

【摘要】　通过对70名实习学生的调查分析，反应出护生对护理专业认识不足、法律意识淡薄等问题，针对问题提出相关对策，以提高临床带教水平。

【关键词】　护生　临床带教　方法

关于提高临床护理带教水平的方法探讨

汤安莲

作者单位：十堰市郧阳区人民医院普外1科442500

【摘要】通过对70名实习学生的调查分析，反应出护生对护理专业认识不足、法律意识淡薄等问题，针对问题提出相关对策，以提高临床带教水平。

【关键词】护生临床带教方法

作者简介：汤安莲，副主任护师，本科学历。

doi:10.3969/j.issn.1672-4860.2015.06.060

收稿日期：2015-10-21

护生实习是护理教学的重要组成部分，是护生将理论用于临床的最初阶段[1]，也是他们从学校走上临床的第一步。为了提高临床护理带教水平，我科针对近一年实习学生进行调查，并进行总结分析，现汇报如下。

1.一般资料

随机抽取2014年1月至2015年6月我科实习学生70名，其中大专生64名，本科生6名。

2.方法

通过不记名问卷调查法，设计了实习学生问卷调查表，请实习学生逐一对问卷进行问答，共发放问卷70份，收回68份，回收率97.1%。

3.调查内容

包括对护士职业的认识、工作态度、师生关系、敬业精神、受尊重情况、护患关系、心理状态、法律知识、学习态度、工作压力、家庭情况、主观能动性、职业道德等内容。

4.分析与对策

4.1调查显示问题分析

4.1.1护生对所学专业认识不足：被调查人数的40%认为现实工作与想象差距太大，无论是护士形象还是工作内容方面，导致部分护生有失落感。……