初中英语课堂教学之我见

周秀完（福建省永春县第二中学362600）

初中英语课堂教学之我见

周秀完（福建省永春县第二中学362600）

英语新课程标准要求初中英语课堂教学应注重语言与生活的密切联系，注重语言的生活化与口语化的相互联系，以达到学以致用的目的，增强学生的实践能力。作为英语教师，我们要更新教育理念，不断改进英语课堂教学，调动学生参与课堂活动的积极性，提高课堂效率。

兴趣教学方法自主学习信息技术

随着社会生活的信息化和经济的全球化，英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。新课程标准强调要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。下面是我在多年的英语教学中总结出一些浅显的看法。

一、提高学生的学习兴趣

俗话说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有学生对学习产生兴趣，才能激发主动学习的欲望。而只有创造一个和谐融洽的教学氛围，才能让学生学得轻松、学得愉快。因此，教师要采用灵活多变的教学方法，让学生做中学、学中用，从而激发学生的学习兴趣，使学生学得主动，提高教学效率。……