上好初中数学第一节课

郑霜

学生由小学升入初中，是人生的一个重大转折，就数学课程而言，无论是知识的难度还是教师的教学方法，都与小学有很大的差别，因此，会有一部分学生一时无法适应.为使孩子们尽快适应初中的学习生活，作为教师，在初中的第一节数学课中，不应急于讲授新课，而应该上好一堂高质量的数学起始课，以点燃学生智慧的火把，激发他们学好数学的欲望.

一、开好头，亮好相

初一学生的认识水平及逻辑思维还不够成熟，他们对事物好恶的判断往往带有片面性、随意性及迁移性.当他们对老师的第一印象比较好时，就会把这种“好感”迁移到老师所教的学科上.所以教师要充分利用好第一堂课，设计好“开场白”，以充沛的情感和良好的精神面貌走进课堂，让他们感受到来自教师身上独特的人格魅力、儒雅的学术气质、真诚的情意关怀、认真扎实的敬业态度.此时教师只有凭借优异的教学素质，敏锐的数学智慧来感染学生，征服学生，才能得到的学生对自己的依恋和信赖，以及对数学课堂的尊重和热爱.这将为以后的数学教学工作打下良好的基础.

二、营造民主和谐的课堂氛围

学生都喜欢在快乐中学习.那什么样的数学课才能让学生快乐呢？应该是没有思维的禁锢，没有传统的束缚.有的是自由，有的是交流，有的是和谐.

所以我在上初一新班的第一节课时，总是努力营造一个民主、和谐的课堂氛围，让同学们在宽松的环境中敞开心扉，畅所欲言.如让同学们谈谈自己心目中的数学老师是什么样，以及对数学老师有什么希望.同学们的发言，总是让我很感动，如有的同学说：“希望老师课上教我们知识，课下和我们做朋友”；……