新会计准则对会计教学方法的影响与对策

李非（滁州职业技术学院，安徽滁州239000）

新会计准则对会计教学方法的影响与对策

李非
（滁州职业技术学院，安徽滁州239000）

摘要：新会计准则是对传统会计制度的重大变革，对会计教学方法必然产生一定影响，在新会计准则背景下，传统会计教学方法也必然暴露许多问题。文章针对新会计准则环境下，会计教学方法存在的问题以及解决问题的对策进行了探讨。

关键词：新会计准则；会计教学；影响与对策

新会计准则的出现，是我国企业会计制度的重大变革，给我国会计行业带来了巨大的转变。它打破了会计人员传统的思维习惯，用统一、系统规定规范会计计量问题，全面引入了公允价值的计量属性[1]。新会计准则对会计人员提出了新的要求，它要求会计人员也具有更高的职业判断能力，并着重培养会计人员的职业判断能力。新会计准则改革内容和对会计人员的新要求，必将对现有会计学教学方法产生巨大的冲击，要求转变会计学教学方法，以适应新会计准则的要求，提高教学效果和质量，提升学生的社会竞争力，以应对日益严峻的就业形势。

一、新会计准则下传统会计教学方法存在的问题

1.学生动手能力的培养力度不足

虽然当前教育理念和教学方法培养模式下的会计学生，在学校懂得如何利用数据编制分录或表表，但是在实际环境下，学生却不会利用企业的数据信息解决相应的会计问题，问题的根源就在于教学和实践相脱节，导致学生的动手能力未得到有效培养。……