天津职业教育国际化发展研究

李富森

(天津商务职业学院，天津 300350)

天津职业教育国际化发展研究

李富森

(天津商务职业学院，天津 300350)

职业教育国际化已成为高职教育发展的必然趋势，天津职业院校积极探索国际化合作，取得了成绩，也存在不少问题。文章分析了天津职业教育国际化发展的现状，研究了目前存在的问题和挑战，并提出了促进天津高等职业教育国际化发展的思路和建议。

职业教育；国际化；现状分析；挑战；推进国际化

职业教育国际化是指一国或地区积极参与职业教育国际交流、分工、合作、服务与竞争,职业教育要素聚集、流动和对外扩散的历史进程。主要包括人才、学校、教师、成果等的国际化。一个城市的职业教育国际化发展水平与其国际化功能定位、城市经济发展、产业结构调整、人才需求密切相关。开展职业教育国际化发展，是实现职教跨越式发展的需要，有利于促进与国际教育质量标准接轨，适应国际市场对人才的需求，探索具有城市特点的职教发展特点，打造品牌。天津在职业教育国际化背景下，把推进职业教育国际化与经济社会发展大局结合，把握机遇，不断创新国际交流与合作的途径，获得更广的发展空间，更高的教育质量和更强的办学活力。

一、天津职业教育国际化现状

(一)探索国外先进职业教育模式本土化的途径

1.借鉴国外经验，创新本土品牌

早在20世纪80年代，天津中德职业技术学院就引进吸收国际优秀的教育模式，包括德国的“双元制”模式和日本的企业经营管理教育培训模式。……