基于心理辅导视角的高校辅导员深度辅导方法创新

林瑛

（甘肃建筑职业技术学院，甘肃 兰州　730050）

基于心理辅导视角的高校辅导员深度辅导方法创新

林瑛

（甘肃建筑职业技术学院，甘肃 兰州730050）

随着社会经济和人们生活水平的不断发展，社会各界开始广泛关注教育事业的发展，对高校教育提出更高要求。深度辅导是由北京市教育部门提出的一项理念，在了解和辅导学生上能够提供一定的支持作用。笔者主要分析心理辅导背景下如何创新高校辅导员的深度辅导方式，旨在为提升高校教育效率提供一定借鉴。

心理辅导；辅导员；深度辅导；综合型人才

我国的高等教育事业不断发展，加上国际和国内形势发生一定变化，深入性辅导已经逐渐成为大学生人群思想政治教育过程中需要解决的重要问题之一，直接与学生的综合素质提升有着密切联系。对于高校辅导人员来说，其如何在了解学生实际情况的基础上展开深度辅导是当前工作中的主要问题。笔者试图从心理辅导角度入手，分析高校辅导员进行深度辅导的创新性办法。

一、深度辅导概述

深度辅导指的是高校辅导人员以日常教学和管理工作作为基础，有效形成对本班学生的全面性工作网络，突出重点，实现精细化处理。另外，保证每位学生能够在每年获得至少一次的一对一深度性辅导，进而促使学生能够切实感受到来自于学校和教师的帮助和关心，有效增强对大学生思想政治教育的针对性以及高效性，拓宽学生的思想政治范围，创新教育形式，实现辅导的全面化发展。……