增广学识，砥砺心胸
—— 谈地方高校音乐教师到中央院校访学的意义

李 蕾

增广学识，砥砺心胸
—— 谈地方高校音乐教师到中央院校访学的意义

内容提要

本文从体验校园文化、汲取课堂教学经验、考察艺术实践活动、与国内外专家交流、了解世界文化前沿等多个角度，论述了在中央院校访学之于地方高校音乐教师职业成长的重要性。访学教师通过上述途径，不仅能拓展其知识体系、全面提升专业理论水平和音乐研究能力，还有助于陶冶音乐教师的人文艺术情操，锻造严谨负责的治学态度，开阔地方高校音乐教师的眼界。同时，高质量、高平台的交流活动，会促使地方高校教师从“小我”走向“大我”，增强传播中国音乐文化的历史使命感。

访学 高校教师 素养 使命

高校教师身兼教学与科研于一职，身负培育国家高级人才的使命，必须不间断地学习、提高，努力把自身打造成为博学、进取、有思想的学习型教师、研究型教师，才能适应知识快速更新的时代环境，从而满足学生和社会对文化创新的期待。地方高校音乐教师由于所处的地理位置和人文环境限制，知识结构和教学理念相对来说落后陈旧，因此，这些音乐教师是否能够再提高，将成为衡量他们职业层次和教学质量时不可或缺的重要指标，而到中央院校访学正是地方高校音乐教师实现再提高的一个有效方法。2013年，笔者有幸参加国家教育部全国高校骨干教师访问学者项目，在中国音乐学院做访问学者一年。访学期间，旁听了优秀公开课、观摩了音乐会；……