付 佳
(牡丹江医学院图书馆 牡丹江 157011)
•医学信息组织与利用•
泛在知识环境下医学图书馆知识服务模式*
付 佳
(牡丹江医学院图书馆 牡丹江 157011)
阐述泛在知识环境的相关概念及特点,分析医学图书馆在泛在知识环境下的功能定位,提出医学图书馆构建泛在知识服务模式的策略,包括强化嵌入式服务、消除系统异构障碍、提供个性化知识服务等方面。
医学图书馆; 泛在知识环境; 知识服务
“泛在知识环境”(Ubiquitous Knowledge Environment),又称“普遍存在的知识环境”,是指由网络设备、软件、硬件、信息资源、用户、知识服务提供者等组成的一种全新的知识基础结构,其利用计算机技术、通信技术、网络技术等,实现人、数据、信息、工具、设备等各类资源的整合与优化,构建一个综合性、普遍的知识动态系统,该系统中包括知识资源环境、基础网络环境、终端设备、用户等多个模块[1-2]。泛在知识环境是知识无处不在、任何时间地点都能无任何约束地获取任何知识的模式,它的产生,使得信息的获取、存储和共享进一步突破了时空的限制,使用户的信息需求方式、行为方式产生了根本性变革。作为知识服务提供者的图书馆,为了避免在泛在知识环境中失去竞争力,必须要突出传统图书馆围墙的限制,于是“泛在图书馆”(Ubiquitous Library)的理念产生了。泛在图书馆是一种全新的图书馆理念,即“无所不在的图书馆”,也可称其为“渗透性图书馆”或“弥散性图书馆”,用户在任何时间、任何地点均可获得图书馆的相关信息服务,即图书馆实现自身服务的泛在化,真正以用户为中心,实现用户在哪里、服务在哪里的理念[3]。……