浅谈解析几何课程建设*

2015-02-13 07:51:09曾辉
通化师范学院学报 2015年8期
关键词:青年教师课程建设

曾 辉

(新疆教育学院 数学学院,新疆 乌鲁木齐 830043)

浅谈解析几何课程建设*

曾 辉

(新疆教育学院 数学学院,新疆 乌鲁木齐 830043)

文章针对解析几何课程在高校教学中存在的主要问题,教育教学理念不够先进,教学手段不够灵活等,从教育教学观念更新、师资队伍建设、教材处理、教学方法与教学手段改进等方面提出解析几何建设的措施和建议,以期提高解析几何教学质量.

解析几何;精品课程;课程建设

1 解析几何课程现状分析

解析几何又称空间解析几何,它利用代数方法研究空间直线、平面、二次曲面、常用的一些特殊曲线和曲面的几何性质.一方面,解析几何可以为高等代数及数学分析提供直观的几何背景,为领悟其结论的精神实质提供最为直接的帮助;另一方面,它也是学习诸多后继课程的重要基础.解析几何不仅在数学学科中占有十分重要的地位,在其他学科领域也有广泛的应用.

近年来,我国各高校加大了对解析几何课程建设的投入,并取得了一定的成效,但这门课程在教学实践中却没能引起教师和学生足够的重视,教学效果不尽如人意.笔者认为主要是基于以下原因:

(1)教育教学理念不够先进.现代教育所面临的最大挑战不是现代化的教学设备的不足,而是教师的教育教学理念不够先进,有什么样的教育教学理念就会有什么样的教学行为.教师的教学理念落后,对学生的影响极大.面对学生不喜欢上解析几……

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