关于“手拉手”的信

2015-03-11 10:13姜芊睿
创新作文(5-6年级) 2015年1期
关键词:结对子手拉手海洋大学

亲爱的王芳同学:

非常有幸在“手拉手”活动名单上看到你的名字。我期盼着能成为你的好朋友。

我叫姜芊睿。我活泼可爱、多才多艺,京胡、京剧、舞蹈、表演,样样拿手。嘿,我还有很多优点呢,和我相处久了,你一定会慢慢发现。我也很想了解你,如你的兴趣爱好、学习情况等,相信我们一定能成为好朋友。

我居住在美丽的青岛。这里依山傍海,风光秀丽,气候宜人,是一座独具特色的海滨城市。星罗棋布的山岗、低丘散布于市区,楼宇依地而建,红瓦屋顶错落有致,连同蜿蜒起伏的街道和葱绿的树木,构成市区独特的地理景观。这里有海上第一山——崂山。这里还是一座国际大都市,不仅举办过奥林匹克帆船比赛,2014年的世界园艺博览会(简称世园会)也在这举行呢!世园会上聚集了世界上许多的植物种类,还安排了好多精彩的节目。说了这么多,你是不是也对青岛充满向往呢?我建议,我们联合开展一次以“走近海洋·热爱海洋”为主题的“手拉手”活动吧!当然,我作为海的女儿,自然是东道主了!我可以在父母和老师的帮助下得到奥帆基地和海洋大学的协助。到时,你和你的同学、朋友们一起来青岛,我就组织我的同学、朋友们和你们结对子。然后,我们手拉手去奥帆中心,让专业的帆船教练教我们驾驶帆船。我们驾着美丽的帆船在碧波荡漾的大海上,海鸥在我们身边环绕飞翔,鱼儿在我们船下嬉戏畅游,我们的歌声和欢笑声在海上飘荡回响,那是一幅多美的画面呀!

我知道,光驾驶帆船,你一定意犹未尽。别急,我们还要去中国海洋大学的中国海洋发展研究中心,参观3500吨级海上流动实验室——“东方红2号”海洋综合调查船呢!我们随船科考,还有机会穿上潜水服,潜入海底去看一看海底世界。怎么样?是不是很吸引人?

别急,还有呢!青岛有海底世界,有极地海洋世界,还有美丽的金沙滩、石老人海水浴场,还有风景如画的八大关。这些闻名海内外的美丽景点,都和海洋有关,都有好听的故事和传说呢。只有来参加“走近海洋·热爱海洋——手拉手活动”,我才有机会慢慢讲给你听。

心动不如行动,青岛欢迎你!期待你的回信,欢迎你来青岛玩!

此致

敬礼

你的朋友:姜芊睿

2014年1月4日

读一读

这是一封诚挚邀请远方朋友来家乡做客的信,更是一封“邀请函”哦!在信中,我们看到了小作者的热情好客以及对家乡特色风光的熟悉与热爱,并提出了自己对“手拉手”结对子活动的计划,非常棒!

练一练

1.书信由( )组成。

A.称谓 B.正文 C.敬语 D.落款及时间

2.正文可分为哪三个部分?请选择并标出顺序。( )

A.自我介绍,详细介绍自己的兴趣爱好。

B.设想开展“手拉手”活动计划。

C.向远方朋友介绍家乡的景点和特色。

D.对远方朋友回信的期盼。

3.第五自然段的画线部分,作者运用了( )写作手法。

A.想象 B.联想

C.比喻 D.拟人

4.小伙伴们,你将如何开展你的“手拉手”活动呢?你会向远方的朋友说些什么呢?请在横线上简单写一写。

记一记

白驹过隙 稍纵即逝 过眼云烟 历历在目 俯仰之间

光阴似箭 岁月如梭 感激不尽 因材施教 受益终身

万事如意 工作顺利 和和美美 合家欢乐 神清气爽

呼朋唤友 坚持不懈 一如既往 烈日炎炎 自力更生

不辞劳苦 酸甜苦辣 以身作则 自然流露 相亲相爱

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