打造北京基础教育公共服务新模式

祁靖一 徐靖程 牟艳娜

在人们的社会生活中，“教育”永远是最能引起共鸣的话题之一。一方面，教育事关千家万户，事关民族的未来，拥有最广泛的参与性，其重要意义不言而喻；另一方面，我国在现阶段尚难以摆脱应试教育的羁绊，学业负担过重，择校热持续不减……人们对教育改革的呼声越来越迫切。

面对当前深化教育领域综合改革的发展趋势，聚焦解决教育领域中的热点、难点问题，2014年10月，北京市教育委员会正式面向各区县初中学校学生提供“名师在线”“学习信息推送”“在线作文辅导”三项在线教育服务。在线教育服务项目的推出是进一步深化基础教育领域综合改革，借助信息化手段促进基础教育优质均衡发展的一项创新举措。借此之举，北京市教委将逐步建设并完善基础教育公共服务平台。

那么，“在线教育服务”为何推出，与北京数字学校、北京教育新地图等系列举措有何关系，未来的北京基础教育公共服务平台将如何呈现在大家面前，并将对北京基础教育优质均衡发展有何意义等，我们带着这些问题对北京市教委李奕委员进行了深入访谈。

在线教育服务，教育信息化发展的必然趋势

在李奕委员看来，在线教育服务是当前教育信息化发展的必然趋势，而北京市近几年来的教育信息化建设是今后打造基础教育公共服务平台的重要基础。几年来，北京市大力发展教育信息化，不断创新体制机制，建立基础保障环境和管理运行机制。