如何克服母语负迁移对英语写作中简洁性表达的影响

周小莉

（滁州学院 外国语学院，安徽 滁州 239000）

一、引言

“语言迁移”是一种语言对学习另外一种语言产生的影响。它分为正向迁移和负向迁移：正向迁移（positive transfer）是指对学习有利的语言习惯转移，在母语与目的语有相同的形式时会出现这种情况；负向迁移（negative transfer）也叫干扰（interference），就是由于套用母语知识学习目的语而带来的负面作用，干扰新语言的学习。对于以汉语为母语的中国英语学习者来说，其在英语学习中所犯的错误超过一半来自于母语干扰。

关于语言表达的简洁性，古今中外早有定论：南宋文学家、音乐家姜夔认为写文章的准则就是力求“句中无余字，篇中无长语”；鲁迅明确地指出“竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜”。因此，英语写作同汉语写作一样，遵循简洁就是美（Brevity is beauty）的原则，即在用语经济、讲究实效、不影响表意的前提下，言简意赅、准确无误地表达内容。研究表明，母语负迁移在中国学生的英语写作中给简洁性的表达带来负面作用。本文拟从避免不必要的名词重复、加强综合型表达和抽象名词的使用、避免过度使用冗繁的句子结构四个方面，探讨如何克服母语负迁移对英语写作中简洁性表达的影响。

二、避免不必要的名词重复

古人不爱用第三人称代词，在该用第三人称代词的场合，要么重复名词，要么干脆省略。现代汉语，一定程度上依然如此。相比较而言，英语使用人称代词和指示代词的频率显然高于汉语，而汉语通过零式指代和名词的重复使用来表达照应关系的现象则远远超过英语（朱永生等，2001）。……