中职电工电子技术与技能教学的探讨与思考

湖北省武汉市第二轻工业学校 袁冬娥

中职电工电子技术与技能教学的探讨与思考

湖北省武汉市第二轻工业学校 袁冬娥

随着国家改革开放的深入和信息化时代的发展，各行各业对电气自动化程度的要求越来越高，和电器相关的行业都会涉及电工和电子电路，只要涉及工科类的院校都会开设电工电子技术与技能课程。本文结合教学经验，对中职非电类专业电工电子教学的现状进行了分析，在教学方法上做了一些探索和思考。

中职 电工电子技术与技能 教学思考

中国的制造业和加工业发展迅猛，而这些行业和电气技术的发展密不可分。随着社会生产力水平迅速提高，各种电器应运而生，大大解放了纯手工劳动力，也相应地使电气技能型人才的需求量越来越大。电工电子技术与技能课程内容包含基本电路、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术，内容多，信息量大，对于中等职业学校的理工科专业学生来说，无论是汽车专业，还是数控、模具等专业，电的知识无不贯穿其中。电子电工技术作为电类和机械类专业的一门重要技术基础课程，对强化学生基础理论知识和培养学生专业技术能力有十分重要的作用。

一、电工电子技术教学中存在的一些问题

1.教材陈旧，内容复杂。翻开电工电子教材，里面充斥着各种知识点，似乎都很重要。电工电子技术与技能这门课程对于电类专业来说，一般会作为重要基础课程，甚至分为电工技术、电子技术分学期分时段学习，而对于非电类专业来说，学时短，内容也很抽象，学生学习起来更加困难。……