浅谈幼儿园开展生命教育的重要性及方法策略

2015-03-31 04:15:55河北省井陉县县直机关幼儿园高文敏
当代教育实践与教学研究 2015年8期
关键词:幼儿园幼儿活动

河北省井陉县县直机关幼儿园 高文敏

浅谈幼儿园开展生命教育的重要性及方法策略

河北省井陉县县直机关幼儿园 高文敏

对学生进行生命教育应从幼儿园抓起。幼儿园是幼儿接触生命教育的首个场所,也是关注生命认识生命的起点。一日生活皆教育,只有通过对幼儿进行生命的认识、生命的发展教育,使幼儿在每日的幼儿园生活活动中认识生命、保护生命、关爱生命,长大之后才能理解和懂得人与自然协调发展、与他人友好相处的意义和道理,对他人抱有珍惜和尊重的态度,懂得关爱他人,形成良好的个性品质,为将来构建可持续发展的和谐社会做好充分准备。幼儿园的各个生活环节也是生命教育的重要途径,在平时的教学中,教师应注重将生命教育渗透到幼儿一日生活之中。

生命意识 幼儿 关爱情感 生命教育

学校和家长对幼儿智力的开发可谓不遗余力,已经偏离了教育本质,很多家长和教师都只看重孩子的成绩,而学生身心健康的教育却往往有意无意地被忽略了,生命教育成为教育的盲点。幼儿对死亡缺乏最起码的了解和思考,不清楚“死”的真正含义,也不知道“生”的宝贵,自然不懂得珍爱自己的生命,更不知道尊重他人的生命。可以说,种种青少年对生命的漠视和对生命困惑现象的出现,与整个社会教育理念及其生活环境相关。直到现在,生命教育在家庭和社会中还是个“生词”。而整个社会对生命教育的淡薄,几乎成了生命教育普及的最大障碍。……

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