浅述玩教具在幼儿教学中的作用

2015-03-31 04:15:55甘肃省武威市凉州区武南幼儿园肖文丽
当代教育实践与教学研究 2015年8期
关键词:幼儿教师游戏幼儿

甘肃省武威市凉州区武南幼儿园 肖文丽

浅述玩教具在幼儿教学中的作用

甘肃省武威市凉州区武南幼儿园 肖文丽

随着幼儿教育教学事业的不断发展,玩教具在实际教学活动中得到了普遍运用,能够使幼儿学习活动变得更加有趣、轻松,从根本上调动幼儿的创造欲望以及学习热情。本文主要对当前幼儿教学中玩教具的作用加以分析和探讨,从而为玩教具在今后幼儿教学中的应用提供更多的指导意见,促进幼儿教学活动的顺利开展和实施。

玩教具 幼儿教学 作用

玩教具表现在幼儿教学中玩玩具和教具,幼儿在愉快轻松的玩耍过程中能够学习到更多的知识。幼儿教师在实际教学活动中若能适当引导幼儿通过玩教具进行学习,幼儿就能够在潜移默化中接受初步教育,否则难以发挥玩教具具有的教育作用。

一、提升幼儿的想象力

想象力作为思维能力的主要构成环节,是人类创造力的源泉。任何缺乏想象力的学习活动都将发展为读死书、死读书的状态。因此,幼儿教师要能够重视学生想象力的开发,在幼儿玩教具的过程中突出其主体地位,让幼儿根据自己的想法进行各种游戏,教师只要发挥引导作用就行,不可过多地干涉幼儿形成的游戏思维,也不可随意对其游戏思路加以批评。

例如,幼儿进行塑料积木游戏时,有的教师可能认为他们不根据游戏规则摆放积木就是错误的,因此要求幼儿根据传统的方法或者书本教授的方法摆放积木。……

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