互联网时代下大学生思想政治教育的创新研究

贵州轻工职业技术学院 张 志

在我国，整个社会信息化程度最高的地方就是高校，大学生是接触互联网最为密切的群体，以积极的姿态参与其中，发挥推动的作用，也是整个网络文明的建设者。随着网络文化在高校的普及，思想政治教育面临着新的环境，需要接受新事物的考量，需要进行积极的解决。为此，对于高校思想政治教育工作，要立足时代，深化对网络思想政治教育理论的研究，用于实践，探索新的模式和方法，开创互联网时代思想政治教育的新局面。

一、互联网的分析特征

1.互联网的功能的丰富性。网络发挥公告栏的作用，对信息进行广泛的宣扬，集诸多功能于一身，网民在进行信息浏览的同时，也可以发表意见，体会信息获取和传播的乐趣。

2.涉及诸多领域的知识和内容。在互联网中，使用者能够借助互联网，实现与整个世界的沟通。这其中内容比较广泛，如政治、经济、文化等。进入网络世界，如同进入现实中的图书馆，可以尽情查阅，使用者之间也能够实现顺畅地沟通。

3.信息获取速度较快。当前的互联网发挥的就是信息高速公路的作用，各种渠道的信息被上传，被不同的读者阅读，而后再进行更加广泛的传播。信息传递的速度十分快，不受地域的限制，可以随时进行信息的交流，极大提升了信息的利用率。

4.运行环境处于开发的状态。互联网的显著特征为开放性，不利于某个单独的个体，辐射全球各个角落，任何一个使用者都能够进行信息的添加，在计算机的支持下，信息就实现了在全球范围的传播。……