职业教育教师专业发展的专门性和制度化建设研究

2015-03-31 12:55:43黑龙江建筑职业技术学院
当代教育实践与教学研究 2015年11期
关键词:建设发展教育

黑龙江建筑职业技术学院 温 琳 王 楠

职业教育是教育领域中十分重要的类型之一,职教教师要求掌握某一领域的专业知识,提高自身能力,并能够将自身的知识和专业能力传授给学生,从而培养全面发展的新型人才。随着现代科学技术的飞速发展,教育行业变成培养当今社会所需要的全面型人才的主要行业,教师职业的专业化、专门化、制度化发展也成为教育行业发展的主要工作。当今我国的职业教育发展正处于一个科学为主、发展创新的上升阶段,更要加强对教师专业的重点建设和发展。因此,要从职业教育教师专业发展的专门性和制度性建设入手,探讨如何全面发展职业教育教师专业,培养出全面发展的教师人才。

一、专门性和制度化建设的重要性

对某一行业来说,专门化表现在这个行业在某领域的特殊性,即专业。所谓“专业”,在社会上直接表现为具有某领域方面的专业知识和技能,而专业人士是指将自己在某方面专门的知识提供给他人以获利的人。某一行业的专业化是指行业的整个动态的发展过程,专业化的高低表现了整个行业发展的快慢,专业化的最终目的是更好地满足客户的要求,进而维护客户的利益。所以,专业化的重要性在于对整个行业水平的提高。

而“制度化”在某方面指的是对某一行业的约束和规范,对某一行业的制度化指的是建立一个稳定运行的体系并保证体系在运行过程中能够切实符合计划所要求,并且没有片面性、间断性等缺点。……

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