原创地理试题的几点体会

鲁爱华

（秦皇岛市第一中学, 河北 秦皇岛 066006）

原创地理试题的几点体会

鲁爱华

（秦皇岛市第一中学, 河北 秦皇岛 066006）

王树声先生在2009年工作室年会上，曾谈到命题对于一名教师成长的意义，他说：“一名合格的地理教师，在认真备课、上好每一堂课的同时，必须掌握命制地理试题的能力，因为这是衡量教师业务水平和教学能力的重要标志之一。一份高质量的试卷反映了命题者理解和驾驭知识的水平，也是命题者多项思维能力（包括创新思维）和文字功底、文化素养的展现。会命制试题、会分析命题意图、会指出解题思路，应该是每一位地理教师必备的基本功。不能总是依赖别人的试题，那样只会降低自己的水平，扼杀自己的创造性。”

网络教研背景下，越来越多的人关注命题，加入到命题者行列之中，不断尝试着去命题，并有从个体命题走向合作命题的趋势，在品评试题中成长。笔者是一个以命题为乐趣的人，通过命题，笔者获益匪浅。

笔者从体验试题到研究试题，从课题研究到实践命制试题都倾注了很大的热情与精力，积累了命题经验，有不少体会。

一、打下扎实的命题基本功

命题并不是一件容易的事情。它需要教师不断积累教学的经验，并融入到命题中去。我不主张年轻教师一开始就学习命题，应先积累一定的教学经验。命题是一个思维过程，甚至是各种智慧的较量，好的命题就如同一个人的气质与涵养，必需经过时间与空间的沉淀。……