大学生微公益活动中的思想引领研究

郑州大学 李海涛

大学生微公益活动中的思想引领研究

郑州大学 李海涛

大学生微公益在高校校园广泛开展，活动主要通过校园社团以及学生个人组织参与，公益自身存在一定局限性，活动开展存在自发性和不稳定性，甚至一些活动假借公益之名而另存目的，缺乏监管和教育引导。如何发挥高校思想教育管理工作者的积极作用，做好大学生公益活动中的思想引领，成为重要的研究课题。

微公益 大学生 思想引领

大学生是未来社会发展和进步的重要力量，在高校校园各种协会、社团围绕服务社会、志愿奉献的主题，开展了大量有意义，有助于增强担当意识和责任意识的公益活动。特别是随着自媒体时代的来临，微公益活动的行为组织和实施变得更加具有可行性。但如何加强公益活动的思想引领，促进正能量的传播，让更多的青年学生养成做公益的习惯，促进社会和谐稳定，必然成为高校教育工作者面临的重要课题。

一、大学生微公益活动的特点

微公益习惯上也被称为草根公益，区别与以往企业或名人大笔捐款、捐物，微公益从微不足道的小事情着手，积少成多，从而形成公益力量。大学生参与公益活动因所处环境以及条件的限制，具有自身鲜明的特点。

1.参与公益活动具有不确定性。大学生群体阅历不足，经济条件有限，参与公益活动明显存在心有余而力不足的特点。这就限制了大学生参与公益活动的广度和深度，在参与公益活动时，受到时间、空间、经济等各种因素制约，存在不确定性，主要以力所能及的微小公益为主，但也会存在参与公益与否受情绪等内在因素的影响，参与公益活动具有不确定性。……