韩如
中图分类号:G852 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)01-000-01
摘 要 武术是我国的体育国粹,是我国高等院校体育教学的重要内容,本文简要分析了当前高校武术教学方法存在的主要问题,并提出了相应的教学方法创新策略,以期提高高校武术教学质量。
关键词 普通高校 教学方法 创新
武术作为中华民族传统的体育运动项目,是中华文化的传承载体,其具有强身、健体、防身、竞技、表演、陶冶情趣等多种功能。目前,武术已逐渐成为我国各普通高等院校体育课程的重要教材,其在增强大学生身心健康、培养学生优秀道德品质等方面发挥着越来越重要的作用。但受传统教学的影响,高校武术教学模式化,教学方法单一,武术教学的实效性难以得到有效提升,不利于新时期综合型人才的培养目标,因此创新高校武术教学方法迫在眉睫。
一、高校武术教学方法存在的主要问题
(一)教學方法手段单一、枯燥,缺乏对学生学习兴趣的培养
受传统武术教学模式的影响,当前高校武术教学基本采用单一的教师示范学生模仿、学生自由练习的方式,部分学生练习完全出于应付,难以激发学生的学习兴趣。究其原因,是教师没有综合考虑教学目标、教材内容、教学条件、学生的实际特点及教师自身素质等选择合理的教学方法,导致预期教学效果难以达到。
(二)教学目标不完善,忽视学生全面能力的培养
目前,在高校武术教学中,教学目标不完善已成为一个普遍问题。……