多维视角下的政治经济学教学改革

2015-04-02 15:03魏趁
时代农机 2015年12期
关键词:政治经济学教学方式教材

魏趁

(河南财政税务高等专科学校,河南 郑州 451464)

多维视角下的政治经济学教学改革

魏趁

(河南财政税务高等专科学校,河南 郑州 451464)

当今时代,学生个性不断彰显,使政治经济学教学步入了“教师难教、学生难学”的窘境。为培养具有一定政治经济理论知识的社会主义建设人才,高校必须高度重视治经济学的教学改革,特别是要在强化教材与教学方式改革、重视课程建设与课堂管理等方面采取有效措施。

教学改革;政治经济学;多维视角

1 政治经济学教学中存在的问题

(1)教材内容抽象,缺乏实用性与针对性。我国政治经济学教材主要沿用苏联时期的政治经济学教材,尽管在改革开放之后补充了一些新内容,但是依然存在着很多的缺陷与不足。教材理论内容较为抽象、深奥,针对现代学生而言,理解难度非常大。与此同时,与我国改革实践进程相较而言,政治经济学教材明显存在着一定的滞后性。如教材内容,无法及时体现改革实践成果与政策措施;前后逻辑缺乏一致性,针对自由资本主义阶段主要就是对马克思《资本论》的阐述,针对垄断资本主义阶段主要就是对列宁《帝国主义论》的阐述,针对社会主义阶主要就是对我国经济体制改革的政策与政策措施的阐述;针对认识方面而言,在传统认识论与方法论的制约下,目前教材内容还没有摆脱计划经济体制的限制,在定性分析中还带有很多阶级分析理论。加之市场上存在着很多中教材,各种版本参差不齐,导致教学脱离实际,影响了教学效果。

(2)教学方式滞后。在政治经济学教学中,大多数教师均是采用照本宣科的方式开展教学,没有从历史高度讲解马克思主义政治经济学理论的演化与发展,导致学生只是片面的了解知识内容,无法取得较好的教学效果。同时,政治经济学的考核方式相对单一,大部分均是死记硬背的考核方式,没有经济发展的研究分析,导致学生没有真正理解政治经济学的本质,即思考与解决问题的思维方法。西方经济学的系统性与逻辑性非常强,这是吸引学生学习的重要所在,同样,在政治经济学中也具有一定的内在逻辑,但是相对隐晦,所以在政治经济学教学中,需要让学生体会到其中的内在逻辑,从而展开全面的学习。

(3)学校的重视不够。因为西方经济学在高校经济学科中得到了普遍传播,使得政治经济学的地位不断下降,而研究政治经济学的年轻一代的教师也越来越少,基本处于后继无人的状态。与此同时,各高校在不同程度上均存在着师资力量不足、教学课时较少、研究经费紧张等问题,充分反映了各高校对政治经济学教学的轻视。所以,各高校必须加大对政治经济学教学的重视力度,为政治经济学教学创设良好的环境。

(4)学生学习热情不高。现阶段,各高校学生对马克思主义政治经济学的学习热情均较低。有关研究显示,影响学生学习马克思主义政治经济学热情的因素非常多,其主要因素是:与其他专业课程相较而言,政治经济学的实用性较差,与现实的联系不密切。当今大多数学生均认为政治经济学不会对以后科研及工作产生重大影响,所以这门课程在学习上忽视。

2 强化教材与教学方式改革

(1)强化教材改革。在政治经济学教学中,教材是非常重要的教学工具,对开展教学改革有着十分积极的作用。在编写政治经济学教材的时候,一定要加强对我国改革开放实践的联系,总结其规律,使其升华为政治经济学理论,进而划入学科内容体系,使政治经济学理论具有新的活力。与此同时,加强对我国优化文化与语言的利用,对政治经济学理论予以充分阐述,明确其演化与发展,保证语言流畅、逻辑清晰。此外,在进行教材改革的时候,必须与时俱进,与西方国家的最新研究成果相结合,根据我国实际情况改革与创新政治经济学教材。

(2)强化教学方式改革。在政治经济学教学中,教师的理论知识及教学方式发挥着重要作用,必须予以充分重视,这样才可以取得良好的教学成果。首先,一定要重视教师队伍的培训,有效提高教师队伍的整体素质与水平,构建合理、科学的激励机制,促使教师不断增强自身的教学与科研能力,进而为教学改革提供可靠的支持。其次,在进行政治经济学考核的时候,必须摆脱死记硬背的模式,重视对政治经济学原理的分析,培养学生运用知识解决问题的能力,从而提高学生学习的热情与兴趣。此外,在实际教学中,一定要实施以教师为引导、学生为主体的教学模式,为学生创设良好的学习环境,使其深入理解知识内容。

3 重视课程建设与课堂管理

(1)重视课程建设。学校在课程建设中须进一步重视政治经济学教学及教学改革,增加研发资金的投入,培养与提高教师的教学能力与科研能力,调动教师的科研积极性,改编教学内容、改进教学方式。

(2)重视课堂管理。在政治经济学教学中,学生学习能力与学习热情对提高教学质量有着十分重要的作用,为此一定要重视学生学习热情的调动。与此同时,在课堂教学中,教师一定要重视课堂互动,加强理论与实践的联系,针对现实社会中经济现象、经济问题列出题目,要求学生进行讨论并从政治经济学的角度给出答案;还可结合课程学习,组织开展社会调研,撰写小论文,达到预期的教学效果。

4 结语

在改革开放不断深入的形势下,政治经济学的指导作用越来越突出。随着我国经济逐渐步入新常态发展,经济增长速度也在不断放缓,需要对经济结构进行合理调整,使各阶层利益得到有效调和,从而促进经济社会的可持续发展。在此过程中,一定要重视政治经济学教学改革,为培养具有一定政治经济理论知识的社会主义建设人才打好基础。

Teaching Reform of Political Economics under Multidimensional Perspective

WEI Chen
(Henan Finance and Taxation College,Zhengzhou,Henan 451464,China)

Nowadays,political economics teaching faces an awkward situation of“difficult teaching,difficult learning”.In order to cultivate talents who have political economics theoretical knowledge,colleges must attach great importance to teaching reform of political economics,especially taking effective measures in aspects of strengthening textbook and teaching method reform,emphasizing curriculum construction and class management.

teaching reform;political economics;multidimensional perspective

G712

A

2095-980X(2015)12-0154-01

2015-11-19

魏趁(1963-),女,河南焦作人,大学本科,副教授,主要研究方向:政治经济学、旅游文化研究。

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