江西定南：“三确保一激励”推动远教高效运行

一是针对站点定人员，确保全员培训。要求每个站点的培训对象必须是站点学用管理的具体操作人员，避免 “参训人员不上岗，上岗人员不参训”。目前，全县129名远教站点管理员全部参加了培训。二是针对业务定内容，确保有效培训。按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，将培训内容与管理员具体工作紧密结合起来，采取上机操作等现场演练的培训方式，切实增强了培训的针对性、实用性。三是针对问题归纳意见，确保解决问题。针对现有127个农村宽带站点接收信号调试难、浏览网页和下载文件慢等问题，认真开展基层调研，全面掌握站点运行状况，深入分析问题原因，为今后进行站点改造提供第一手资料。四是夯实基础增效率，建立激励机制。制定由站点管理员参与起草的《定南县远程教育站点管理员绩效考核办法》，将站点管理员具体工作细化分解为5个方面10项具体量化任务，采取按考核分值兑现奖惩的办法，有效激发了管理员的工作积极性和主动性。 （张兵波 董龙龙）endprint