浅谈初中语文教学中的情感教育

冯占英 （河北省张家口市下花园区下花园中学 075300）

浅谈初中语文教学中的情感教育

冯占英
（河北省张家口市下花园区下花园中学 075300）

语文是一门人文性和情感性都比较突出的学科，在实际的教学过程中，情感表达是课堂是否活跃的重要基础。因为一节成功的语文课堂教学，不仅要让学生学到语文基础知识，还要让学生在语文课堂教学过程中受到情感的教育。本文即对初中语文教学中的情感教育展开探究，希望能为广大同仁提供参考。

初中语文 情感教育 教学实践

语文课堂教学只有激发了学生积极学习的情感态度，才能让学生真正进入到课文的学习中去。在多年的初中语文教学实践中，我深深地感受到，要想搞好语文教学工作，激发学生的情感，必须从以下这些方面入手。

一、 教师要和蔼可亲，面带微笑

（一）创建和谐、民主的师生关系

教师要正确看待每一个学生，树立正确的学生观，创建和谐、民主的师生关系。新课程改革当中总是在说：“学生是学习的主体，教师要确立学生的主体地位。”这里的学生指的是全体学生，因此教师要始终把每一个学生的健康成长都放在心上，始终坚信每一个学生都是可塑之才，要更多地关注学习基础不好的学生，发现他们的闪光点，挖掘他们的内在潜能，要坚信：没有教不会的学生，关注每个学生的成长。

（二）教师要带着微笑进入课堂

教师的情绪直接影响着学生的情绪和一节课的教学效果。……