近十年我国高校研究生文检课论文计量分析

李颖　刘凤侠

（沈阳农业大学图书馆，辽宁沈阳110866）

近十年我国高校研究生文检课论文计量分析

李颖刘凤侠

（沈阳农业大学图书馆，辽宁沈阳110866）

[摘要]以中国知网《中国学术期刊网络出版总库》所收入的文献为依据，采用定量与定性相结合的方法，对我国高校研究生文检课研究论文进行文献计量学研究，从论文年代分布、论文期刊分布、论文作者及合著情况、论文地域及产出单位及论文关键词等方面进行统计分析，以探讨我国研究生文检课特点、水平及发展趋势，从而为进一步研究和发展提供参考。

[关键词]研究生信息检索计量分析

[分类号]G252.8

1　引言

从1984年至今，我国高校开设文献检索课（简称文检课）已有30多年时间，文检课已成为图书情报领域的核心课程[1]。截至目前，国内关于该课程的研究主要集中在教学内容、教学方法、考核形式等方面。作为文检课学术水平和科研成果载体之一的学术论文，其数量和质量反映了文检课教学研究的水平和效率。笔者从文献计量学角度，对我国研究生文检课论文进行统计分析，以期为我国研究生文检课课程设置及改革提供参考。

2数据来源

笔者选取中国知网《中国学术期刊网络出版总库》中收录的研究生文检课论文为统计源，选取篇名为检索入口，以“（文献检索+文检课+信息检索）*研究生”为检索的逻辑表达式，2005~2014为检索时间范围，共检出相关论文66篇。以文献计量学的基本定律作为数据分析的基本方法，对66篇论文的年代及数量分布、期刊分布、作者地域分布、关键词分布等方面进行统计，探讨我国高校研究生文献检索课的特点，提出关于研究生文检课课程设置的建议。……