断想十二则（教育篇）

一丘，原名邱华国，曾任无锡市蠡园中学校长，无锡市名校长，北京师范大学教育家书院兼职研究员。现任职于翔宇教育集团，任翔宇教育研究院副院长。

◆ 正因为理想的教育不在身边，所以教育的理想应该小心呵护，永存心中。

◆ 抛却一切烦琐的理论，教育的价值无非就是“让应该的变成喜欢的，让喜欢的变成应该的”。

◆ 学校的大小不等于教育的大小，学校的新旧不等于教育的新旧。

◆ 学校，应该是舒展自己的舞台，而不是博弈他人的擂台。

◆ 学校真正的教育质量，全体现在学生的眼神里。

◆ 天气的雾霾让人一出门就难受，教育的雾霾让人一进门就难受。前者让人的嘴张不开，后者让人的心张不开。

◆ 教育艺术的真谛，全在于让教育本身“消失”。

◆ 书呆气不可有，书生气不可无—教师如此，校长也是如此。

◆ 办学校成熟老练点儿的人好，办教育则幼稚天真点儿的人好。

◆ 孩子不像孩子，老师太像老师，是今天学校最糟糕的地方。

◆ 空洞的德育，学生都知道，但基本不做到;务实的德育，是知道个基本，但都能做到。

◆ 德育转变的要义是：从“防止事故型”德育到“演绎故事型”德育的转变。

（责任编辑：孙建辉）